Материально-техническое обеспечение

Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса (в том числе о наличии библиотеки, общежитий, спортивных сооружений, об условиях питания, медицинского обслуживания, о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям) с указанием перечня зданий, строений, сооружений, помещений и территорий, используемых для осуществления образовательного процесса, их адресов и назначения:

Занятия организованы в учебном корпусе №1 и №2 (по адресу ул. Кольцевая, д.74 и Нежинская д.13 ) в трехэтажном здании,

Имеется два общежития: на Кольцевой 74 А для мальчиков и на Мира 18 для девочек.

Грузовой автомобиль ГАЗ-33073 1994 года выпуска, техническое состояние удовлетворительное;

Легковой автомобиль ВАЗ-21154 2007 года выпуска, техническое состояние удовлетворительное;

Легковой автомобиль Huynday Solaris 2013 года выпуска, техническое состояние удовлетворительное;

Автобусы ПАЗ 3307 и Пежо боксер:

Обеспеченность копировальной и интерактивной техникой: интерактивная доска – 1, 7 – видеомагнитофонов + телевизоров, 10 магнитофонов, 1 лингафонный кабинет, 1 – интерактивная доска, 49 стационарных и планшетных компьютеров для школьников. 10 проекторов. 38 учительских ноутбуков.

Количество компьютерных классов, количество компьютеров, подключение к сети Интернет 4 класса, 48 компьютеров, Интернет.

Оценка учебно-методического и библиотечно-информационного обеспечения

Общая характеристика:

− объем библиотечного фонда – 14513 единица;

− книгообеспеченность – 100 процентов;

− обращаемость – 5528 единиц в год;

− объем учебного фонда – 9219 единица.

Фонд библиотеки формируется за счет федерального, областного, местного бюджета.

Состав фонда и его использование

№	Вид литературы	Количество единиц в фонде	Сколько экземпляров выдавалось за год
1	Учебная	9219	9150
2	Педагогическая	242	120
3	Художественная	3945	2005
4	Справочная	384	41
5	Языковедение, литературоведение	254	67
6	Естественно-научная	244	35
7	Техническая	95	10
8	Общественно-политическая	130	37

Фонд библиотеки соответствует требованиям ФГОС, учебники фонда входят в федеральный перечень.
В библиотеке имеются электронные образовательные ресурсы – 432 дисков; сетевые образовательные ресурсы – 64. Мультимедийные средства (презентации, электронные энциклопедии, дидактические материалы) – 368.
Средний уровень посещаемости библиотеки – 30 человек в день.
Оснащенность библиотеки учебными пособиями достаточная.

Оценка материально-технической базы

Количество компьютеров в расчете на одного учащегося	единиц	0,175
Количество экземпляров учебной и учебно-методической литературы от общего количества единиц библиотечного фонда в расчете на одного учащегося	единиц	7
Наличие в школе системы электронного документооборота	да/нет	да
Наличие в школе читального зала библиотеки, в том числе наличие в ней:	да/не	да
− рабочих мест для работы на компьютере или ноутбуке	да/не	да
− медиатеки	да/не	да
− средств сканирования и распознавания текста	да/не	да
− выхода в интернет с библиотечных компьютеров	да/не	да
− системы контроля распечатки материалов	да/не	да
Численность (удельный вес) обучающихся, которые могут пользоваться широкополосным интернетом не менее 2 Мб/с, от общей численности обучающихся	человек (процент)	858(100%)
Общая площадь помещений для образовательного процесса в расчете на одного обучающегося	кв. м	3,13

Спортивный зал.

В ГБОУ РИЛИ имеется спортивный зал и спортивная площадка. Оснащение спортивного зала соответствует следующим требованиям:
1. Безопасность детей – спортивные конструкции, приспособления и инвентарь травмобезопасны, с покрытиями из нетоксичных материалов.
2. Адаптированность под нужды всех детей – снаряды и оснащение подходят для учащихся обоих полов и различных возрастных групп.
3. Универсальная мобильность- элементы спортивных конструкций приспособлены под переноску и эксплуатацию учениками под руководством учителя.
В РИЛИ имеется спортивная площадка. Физические упражнения на свежем воздухе максимально полезны, позволяют повысить уровень здоровья детей, улучшает их физическую подготовку.

Количество медицинских кабинетов, каких (при отсутствии мед. блока) -2

Наличие в составе медицинского блока:

физкабинета 1
процедурного кабинета 2
изолятора 2

Электронные образовательные ресурсы, доступ к которым обеспечивается обучающимся, электронный каталог изданий, содержащихся в фонде библиотеки образовательного учреждения:

ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С ОВЗ И ДЕТЕЙ-ИНВАЛИДОВ

Получение детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами образования является одним из основных и неотъемлемых условий их успешной социализации, обеспечения их полноценного участия в жизни общества, эффективной самореализации в различных видах профессиональной и социальной деятельности.

В качестве основной цели в области реализации права на образование детей с ограниченными возможностями здоровья в ГБОУ РИЛИ рассматривается создание условий для получения образования детьми указанной категории с учетом их психофизических особенностей.

Задачи:

обеспечение условий для реализации прав учащихся с ОВЗ на получение бесплатного образования;
сохранение и укрепление здоровья учащихся с ОВЗ на основе совершенствования образовательного процесса;
создание благоприятного психолого-педагогического климата для реализации индивидуальных способностей учащихся с ОВЗ;

В ГБОУ РИЛИ созданы условия для получения образования детьми с ограниченными возможностями здоровья и детьми-инвалидами:

Создан кабинет психологической разгрузки;
Вход в учебные корпуса и общежития оборудованы пандусом и звонками для вызова персонала;
вопросы деятельности образовательного учреждения общего типа, касающиеся организации обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья регламентированы Уставом и локальными актами образовательного учреждения;
в целях обеспечения освоения детьми с ограниченными возможностями здоровья в полном объеме образовательных программ, а также коррекции недостатков их физического и (или) психического развития в школе работает педагог-психолог;
для обеспечения эффективной интеграции детей с ограниченными возможностями здоровья в образовательном учреждении при необходимости может проводится информационно-просветительская, разъяснительная работа по вопросам, связанным с особенностями образовательного процесса для данной категории детей, со всеми участниками образовательного процесса - учащимися (как имеющими, так и не имеющими недостатки в развитии), их родителями (законными представителями), педагогическими работниками.

К обучающимся с ограниченными возможностями здоровья Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» (п. 16 ст. 2) относит физических лиц, имеющих недостатки в физическом и (или) психологическом развитии, подтвержденные психолого-медико-педагогической комиссией (далее - ПМПК) и препятствующие получению образования без создания специальных условий.

Особенности организации образовательной деятельности для детей с ограниченными возможностями здоровья установлены частью III Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам - образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, утвержденного приказом Минобрнауки России от 30 августа 2013 г. № 1015 (далее - Порядок), а также непосредственно частями 5, 6 статьи 41 и статьей 79 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации».